POP NJE - Krzeczowice nr 2
Witamy i zapraszamy do przeczytania co wydarzyło się w przedszkolu w listopadzie i grudniu.
Temat „STRAŻAK „ zainicjowały same dzieci jeszcze w minionym miesiącu, gdyż Bartosz przyniósł swój wóź strażacki chłopcom bardzo się spodobał i nie tylko . Wielu chłopców podążało za Bartoszem i budowali remizę, rozciągali drabinę, zaś Natalka rysowała kolorowe wozy strażackie i panią strażak .
POP NJE - Dobra
W pierwszym tygodniu miesiąca listopada rozmawialiśmy o święcie, które ostatnio przeżywaliśmy czyli „Wszystkich Świętych”, dzieci opowiadały, że wspólnie z rodzicami odwiedzali cmentarze lub „jeździli tam, gdzie było, dużo krzyży, kolorowych kwiatków, i wszyscy świecili świeczki” (znicze). Przedszkolaki narysowały piękne i kolorowe rysunki z których można było wyczytać, jak spędziły wolny czas z swoimi bliskimi. W przedszkolu słuchaliśmy, różnych nagrań dźwięków, takich które były miłe dla ucha, oraz takich budzących niepokój i strach np. fragment muzyki z bajki o smerfach, który zapowiadał, zbliżające się niebezpieczeństwo.
POP NJE - Majdan Sieniawski
Jak zapewne pamiętacie, dwa miesiące temu rozpoczęliśmy projekt piłka, który okazał się dla nas bardzo interesujący. Stworzyliśmy w przedszkolu własną kolekcję przeróżnych piłek, w sumie było ich ok. 60. Piłki różniły się wielkością, fakturą, wagą, kolorem, przeznaczeniem, ale również tym, że: nie wszystkie się odbijały, toczyły po różnym podłożu, niektórych nie można było daleko rzucić, itd. Ta różnorodność w wyglądzie i sposobie zachowania się piłek dała wiele możliwości w ich dogłębnym zbadaniu..
Zarzecze 1
Podkarpacki Ośrodek Przedszkolny w Zarzeczu nr 1
Szkoła Podstawowa w Zarzeczu 9 A, 37-205 Zarzecze
Nauczycielka prowadząca – Monika Płocica
Godziny pracy ośrodka - 7:30 – 12:30/11:30-16:30
Aktualności
Pierwszy tydzień po udanych wakacjach obfitował w zajęcia integracyjne, by zbliżyć do siebie grupę oraz stworzyć przyjemną atmosferę na kolejny rok przebywania razem. Na początku poznaliśmy różne pomieszczenia w szkole, ich położenie. Poznaliśmy zasady bezpiecznego poruszania się po budynku szkolnym oraz na terenie placu zabaw. Poznawaliśmy naszych kolegów i koleżanki poprzez różne zabawy integracyjne.
By w naszym przedszkolu wszyscy czuli się bezpiecznie ustaliliśmy normy i zasady zachowania, które umieściliśmy w naszym kontrakcie, na które każde dziecko zgodziło się przybijając piątkę na kontrakt dłonią wymalowaną farbą.
Kolejny tydzień to tydzień z kolorami. Bawiliśmy się kolorami utrwalając w ten sposób ich nazwy i rozróżniając je. Widząc duże zainteresowanie dzieci najlepsza zabawa była, gdy malowaliśmy słomką, stemplowaliśmy korkiem oraz rysowaliśmy grzebieniem na podkładzie mąki i farby.
By troszeczkę przygotować się na kolejną porę roku, która zbliżała się do nas wielkimi krokami wybraliśmy się na spacer w poszukiwaniu owej pory roku. Zbieraliśmy różne okazy tj. liście, trawy, kasztany, żołędzie, jarzębinę, które później posłużyły nam do celów obserwacyjnych oraz do zabawy. Obserwowaliśmy również drzewa, krzewy, po powrocie do ośrodka rozmawialiśmy na temat oznak jesieni i jej charakterystycznych cech.
Zastanawialiśmy się po przyniesieniu różnych części garderoby, jakie ubrania są najkorzystniejsze na obecną porę roku. Dlatego posegregowaliśmy je na wiosenne, letnie, jesienne i zimowe. Następnie dzieci miały możliwość poprzymierzania przyniesionych ubrań urządzając w ten sposób pokaz mody w przedszkolu.
Utrwalaliśmy wiadomości odnośnie owoców i warzyw, poznaliśmy ciekawostki przyrodnicze dotyczące zwierząt przygotowujących się do zimy.
Miesiąc październik rozpoczęliśmy tematem wiatr. Dzieci, by doświadczyć tego zjawiska wachlowały się, dmuchały sobie na ręce z mniejszą lub większą siłą. Wykonywaliśmy wiatraczki oraz latawce, którymi bawiliśmy się na świeżym powietrzu. Pewnego razu będąc na podwórku mieliśmy okazję doświadczyć wiatru, który pomógł nam w zabawie „łapanie lecących liści”. Zabawa była wyśmienita.
Woda to kolejny temat października. W tym oto temacie wykonywaliśmy bardzo dużo eksperymentów. A więc, była para z czajnika, roztopiony lód, krople potu na naszym ciele, miska z pływającymi lub zatopionymi przedmiotami. Poznawaliśmy właściwości wody poprzez dotyk, wzrok, słuch i smak. Patrząc na globus zastanawialiśmy się, czego jest więcej, wody czy lądów. Poznaliśmy nazwy największych polskich jezior, rzek i morza. Metodą origami wykonywaliśmy statki, które później posłużyły nam do zabawy z chustą animacyjną. Wymienialiśmy sposoby oszczędzania wody, a następnie wykonywaliśmy plakat Pt „Woda to życie”. Miłym zaskoczeniem była zabawa relaksacyjna, która polegała na upuszczaniu kropelki wody na twarz dzieci, które leżały z zamkniętymi oczami. Dowiadywaliśmy się o procesie powstawania deszczu, który malowaliśmy metodą mokre w mokrym. Przekształcaliśmy chmurkę, która najczęściej przeobrażała się w pana z czupryną.
Trzeci temat „Bezpieczny spacer przedszkolaka” zaczęliśmy od opisywania swojej drogi z domu do przedszkola. Zastanawialiśmy się nad metodami, które mogą zapewnić nam bezpieczeństwo podczas podróży. By w sposób bezpośredni obserwować ruch drogowy wyszliśmy na skrzyżowanie, oraz na ulice naszej miejscowości, by również przyglądnąć się znakom drogowym, o których później rozmawialiśmy w przedszkolu. Przeprowadziliśmy również rozmowę na temat samochodów uprzywilejowanych, zwróciliśmy uwagę na ich wygląd, sygnał świetlny, oznaczenie oraz zasady ich poruszania się po drogach.
Zorganizowanie wyjazdu na teatrzyk „Piotruś Pan i Piraci” zachęcił nas do przeprowadzenia tematu „Teatr w życiu przedszkola. Rozmawialiśmy na temat doświadczeń dzieci związanych z teatrem, teatrzykiem przedszkolnym, ogólnie o funkcji i działalności teatru. Wzbogaciliśmy nasz słownik językowy o wyrazy: garderoba, charakteryzacja, pantomima itp. Poszerzaliśmy wiadomości na temat rodzajów teatru. Uczyliśmy się piosenki „Pogotowie teatralne” oraz bawiliśmy się w zabawy ruchowe „Pinokio” i „Lustrzany teatrzyk”
Monika Płocica
![]() ale super | ![]() drzewo jesienne | ![]() mali malarze |
![]() poznajemy nazwy i wygląd drzew | ![]() poznanie właściwości wody | ![]() praca wre |
![]() przedmuchiwaie liścia do koleżanki | ![]() zabawa w mumie | ![]() zabawa w parku |
![]() zabawy z chustą animacyjną |
© Wszelkie prawa zastrzeżone przez Fundację Pomocy Młodzieży im. Jana Pawła II "Wzrastanie" Web design: Agencja Interaktywna Arcymedia | ![]() ![]() |












